я мышц плечевого пояса: "Замочек", "Дощечка", "Пчелка", "Мельница", "Пловец".
VII. Упражнения на равновесие: "Аист", "Петушок", "Ласточка".
Подвижные и коррекционные игры:
- игры для профилактики и коррекции дефектов осанки -- "Пропеллер", "Плавание", "Ворона", "Рукопожатие", "Обруч", "Ласточка", "Лыжник", "Ходим в шляпах", "Слушай внимательно";
- игры для профилактики и коррекции плоскосто - пия -- "Каток", "Разбойник", "Маляр", "Сборщик", "Художник", "Гусеница", "Мельница".
- игровые упражнения: "Великан", "Карлик", "Маленький -- большой", "Лошадь".
В заключительную часть занятия включаются упражнения на дыхание, расслабление, аутотренинг и элементы массажа, упражнения выполняются под музыку.
На всех занятиях предпринимаются меры для предупреждения несчастных случаев.
Особенности организации учебной деятельности обучающихся по элективному курсу "Лечебная физкультура" в 1-4 классах.
Учебный процесс представляет собой единство содержания, методов, средств, и организационных форм обучения. Словесно-практический метод - объяснение новой темы совмещается с показом, что является эффективным условием усвоения нового материала.
Метод имитации - направлен на то, чтобы лучше усвоить технику выполнения упражнения.
Методы стимулирования интереса:
игровые формы организации учебной деятельности - всем известно, что через игру можно активизировать процесс непроизвольного запоминания, повышение интереса к спортивной деятельнос
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>