енный лексико-грамматический материал
Ч: читать текст с выборочным пони-манием значимой информации
Текущий
Говорение
Презентация
30
Страны Европы. Столицы. Флаги государств.
Обучение аудированию "Things Used to Be Different Many Years Ago"
Урок комплексного применения ЗУН
Фонетика: с. 87,88
Развитие навыков адекватного произношения слов и предложений на англ. яз.
Правильное произношение имен собственных названий стран и городов.
Говорение: упр. 21,22, с. 89 Аудирование: упр. 26, с. 89
А. : уметь воспринимать на слух и распознавать информацию
Г: уметь правильно назвать страны, столицы и национальности живущих там людей А: уметь воспринимать на слух и понимать основное содержание текста
Г: уметь сообщать краткие сведения о стране (континент, столица, национальность, язык, национальный флаг)
А: уметь извлекать заданную информацию из прослушанного текста.
Текущий
Рассказ по плану
Текущий
Тест
Презентация CD 27
ЦИКЛ 7. АНГЛОЯЗЫЧНЫЕ СТРАНЫ
Метапредметные результаты:
личностные УУД: формировать осознанное, уважительное отношение к истории, культуре, традициям англоязычных стран;
регулятивные УУД: уметь составлять ключевые слова, утверждения при работе над текстом по аудированию; уметь использовать при выполнении задания различные средства: справочную литературу, СМИ, ИКТ и т. д. ;
познавательные УУД: уметь находить и выделять необходимую информацию в тексте; уметь сформулировать главную идею текста;
коммуникативные УУД: уметь работать индивидуально и в группе; уметь слушать и вступать в диалог; участвовать в коллективном обсуждении проблемы;
31
Страны. Национальности. Национальный язык и флаг.
Урок повторения
Фон
Страницы: << < 42 | 43 | 44 | 45 | 46 > >>