d to doing something.
-- Конструкции с инфинитивом типаI saw Jim ride/riding his bike. I want you to meet me at the station tomorrow. She seems to be a good friend.
-- Правильные и неправильные глаголы в формах действительного залога в изъявительном наклонении (Present, Past, Future Simple; Present, Past Perfect; Present, Past, Future Continuous; Present Perfect Continuous; Future-in-the-Past).
-- Глаголы в видо-временных формах страдательного зало-га (Present, Past, Future Simple Passive; Past Perfect Passive и др. ).
-- Модальные глаголы и их эквиваленты (can/could/be able to, may/might, must/have to, shall/should, would, need).
-- Косвенная речь в утвердительных, вопросительных и отрицательных предложениях в настоящем и прошедшем времени. Согласование времён в рамках сложного предложения в плане настоящего и прошлого.
-- Причастия настоящего и прошедшего времени.
-- Неличные формы глагола (герундий, причастия на-стоящего и прошедшего времени) без различения их функций.
-- Фразовые глаголы, обслуживающие темы, отобранные для данного этапа обучения.
-- Определённый, неопределённый и нулевой артикли (в том числе c географическими названиями).
-- Неисчисляемые и исчисляемые существительные (a pencil, water), существительные с причастиями настоящего и прошедшего времени (a burning house, a written letter). Существительные в функции определения или в атрибутивной функции (art gallery).
-- Степени сравнения прилагательных и наречий, в том числе супплетивные формы сравнения (little -- less -- least).
-- Личные местоимения в именительном (I) и объектном (my, me) падежах, а также в абсолютной форме (mine). Неопределённые местоимения (some, any). Возвратные местоимения, неопределённые местоимения и их произ
Страницы: << < 24 | 25 | 26 | 27 | 28 > >>