Рабочая программа дополнительного образования. Педагогика и психология вокруг нас

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

>帀ꪄ愁摧槬Цели и задачи воспитания
4. 1 Теория: Содержание, цели и задачи воспитания. Принципы воспитания. Основы воспитания детей дошкольного возраста.
Практика: Сочинение-рассуждение на тему: «Как я отношусь к физическому наказанию детей».
Раздел 5. Виды воспитания
5. 1 Теория: Умственное и сенсорное воспитание. Умственное развитие. Основные задачи умственного воспитания. Средства умственного воспитания. Содержание сенсорного воспитания.
Практика: Решение педагогических задач. Рисование в детском саду.
5. 2 Теория: Эстетическое воспитание. Задачи. Методы. Средства эстетического воспитания. Развитие наблюдательности у
дошкольников.
Практика: Решение педагогических задач. Нетрадиционные техники рисования в детском саду.
5. 3 Теория: Нравственное воспитание. Нравственное воспитание в различных сферах деятельности. Задачи. Методы нравственного воспитания. Средства нравственного воспитания, нравственной ценности (Ш. Амонашвили).
Практика: Решение педагогических задач. Анализ художественных произведений. Лепка в детском саду.
5. 4 Теория: Трудовое воспитание. Цель трудового воспитания. Виды детского труда. Формы организации детского труда.
Практика: Решение педагогических задач. Аппликация в детском саду.
5. 5 Практика: Методическая разработка занятия с дошкольниками.
6. Резерв учебного времени.
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
ВТОРОЙ год обучения
Раздел 1. Вводное занятие
1. 1 Теория: Вводное занятие. Знакомство с программой обучения.
Практика: Правила внутреннего трудового распорядка, инструктаж по технике безопасности.
Раздел 2. Психология как наука
2. 1 Теория: Психология как наука. Предмет изучения психологии. Формы проявления психики человека. Головной мозг и психика. Значение психолог

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: