Рабочая программа для второй младшей группы

Страницы: <<  <  71 | 72 | 73 | 74 | 75  >  >>

ание "Колеса и светофоры"; конструирование "Светофор", "Пешеходный переход"; чтение Б. Заходер "Шофер", заучивание стихов о светофоре.

Обучение ОБЖ:
Темы
Содержание
Методические приемы
"Ребенок и его здоровье"
Чистота и здоровье: важность гигиени - ческих процедур
Рассматривание иллюстраций.
Рассказ воспитателя.
Чтение: К. Чуковский "Мойдодыр", "Я один у мамы сын".
С/р игра "Детский сад".
Продуктивная деятельность: "Нарисуем красивые полотенца"
"Безопасность ребенка в быту"
Доброжелательное отношение к товарищам
Наблюдение за играми детей.
Рассматривание иллюстраций об играх детей. Рассказ воспитателя о доброжелательном отношении к товарищам, об умении делиться игрушками.
Д/и: "Как мишка играл с белочкой", "Нельзя драться"
"Ребенок и другие люди"
Самый большой и надежный друг
Беседа о друзьях.
Д/и "Помощники"
С/р игра "Помоги зайке"

Сенсорное воспитание:
Содержание
Методические приемы
Закрепление умения чередовать предметы по величине
Д/и: "Нанизывание больших и маленьких бус", "Поставь большие и маленькие елочки (кубики, матрешки) в ряд"
Развитие мелкой моторики рук
Пальчиковые игры "Ежик", "Кошечка Мурка", "Надуваем быстро шарик";
Шнуровка, застегивание пуговиц.


Воспитание культурно-гигиенических навыков:
Режимные процессы
Содержание навыков
Питание
Учить полоскать рот после приема пищи. Закреплять умение пользоваться салфеткой по мере необходимости
Одевание - разде - вание
Учить выво

Страницы: <<  <  71 | 72 | 73 | 74 | 75  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: