ание "Широкая и узкая дорожки", рисование "Рельсы для паровозов"; аппликация "Вагончики"; чтение В. Мирсяевой "Грузовой автомобиль"
Обучение ОБЖ:
Темы
Содержание
Методические приемы
"Ребенок и его здоровье"
Как надо одеваться, чтобы не болеть
Показ последовательности одевания.
Рассказ воспитателя. Чтение потешек.
Д/и: "Покажем мишке, как правильно одеваться, чтобы не простудиться", "Оденем куклу на прогулку".
С/р игра "Семья"
"Безопасность ребенка в быту"
Домашние животные - наши друзья
Рассматривание иллюстраций.
Беседа "Как я ухаживаю за своим питомцем".
Конструирование: "Больница для зверюшек"
"Ребенок и другие люди"
Родители и чужие люди
Беседа "Моя семья и другие люди"
Сенсорное воспитание:
Содержание
Методические приемы
Закрепление умения группировать и соотносить однородные предметы по величине
Д/и: "Подбери игрушки маленькому зайке и большому мишке", "Поставь одинаковые игрушки"
Закрепление умения чередовать предметы по цвету
Д/и: "Нанизывание бус разного цвета" (2-4 цвета), "Зажги фонарики"
Развитие мелкой моторики рук
Пальчиковые игры с грецкими орехами: вращение между ладонями, катание по столу в разные стороны
Воспитание культурно-гигиенических навыков:
Режимные процессы
Содержание навыков
Питание
Учить пользоваться вилкой; есть котлету, запеканку, отделяя вилкой кусочки по мере съедания, не дробить заранее.
Одевание - разде - вание
Совершенствовать умение быстро одеваться и раздеваться в определен - ной
Страницы: << < 62 | 63 | 64 | 65 | 66 > >>