Рабочая программа для второй младшей группы

Страницы: <<  <  57 | 58 | 59 | 60 | 61  >  >>

А. Барто, П. Барто. "Девочка чумазая"; В. Катаев. "Ежик"; К. Чуковский. "Путаница", А. Босев. "Дождь", пер. с болг. И. Мазнина;
- проза: В. Даль. "Ворона"; Д. Мамин-Сибиряк. "Притча о Молочке, овсяной Кашке и сером котишке Мурке", К. Ушинский. "Васька", Л. Воронкова. "Маша-растеряша", А. Н. Толстой. "Еж", О. Альфаро. "Козлик-герой", пер. с исп. Т. Давитьянц; Е. Бехлерова. "Капустный лист", пер. с польск. Г. Лукина;
- заучивание наизусть: "Петушок, петушок. . . ".

Обучение ПДД:
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
Закрепить знания о средствах передвижения.
Познакомить с правилами поведения.
Формировать представления, чем отличается транспорт и из чего состоит.
Закреплять у детей знания о назначении светофора и его цветах - красном и зеленом.
Продолжать формировать пространственные отношения.
Методические приемы
Наблюдение за движением машин с участка д/с; ситуация общения "Что я знаю о грузовом автомобиле"; п/и "Цветные автомобили"; д/и: "Красный и зеленый", "Встань там, где скажу", "Угадай, на чем повезешь", "Правильно - неправильно", "Разрешено - запрещено"; конструирование "Автобус", рисование "Отремонтируйте машине колеса"; чтение В. Мирсяевой "Легковой автомобиль"


Обучение ОБЖ:
Темы
Содержание
Методические приемы
"Ребенок и его здоровье"
Хорошо быть здоровым
Рассказ воспитателя о здоровье.
Чтение: 3. Александрова "Катя в яслях", С. Капутикян "Маша обедает", Е. Янковская "Я хожу в детский сад"

Страницы: <<  <  57 | 58 | 59 | 60 | 61  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: