енствовать умение детей пересказывать несложные тексты, правильно строить предложения.
Источник: Гербова В. В. Развитие речи в детском саду. Подготовительная к школе группа. с. 81
Художественно-эстетическое развитиеИзобразительная деятельность/
конструирование
Занятие 67. Рисование "Морской пейзаж"
Цель: Продолжать знакомить детей с жанром пейзажа, репродукциями картин художников, которые изображали море. Продолжать учить детей рисовать пейзаж, передавая ближний и дальний план. Упражнять в рисовании мазками. Развивать художественный вкус, чувство цвета и самостоятельность.
Источник: Колдина Д. Н. Рисование с детьми 6-7 лет. с. 86
Занятие 68. Рисование "Морская страница"
Цель: Закреплять знания детей об обитателях подводного мира. Учить детей внимательно рассматривать и передавать в рисунке форму, окраску, особенности строения подводных обитателей. Учить создавать многоплановую композицию на акварельном фоне. Развивать художественный вкус детей, фантазию, воображение и чувство цвета.
Источник: Колдина Д. Н. Рисование с детьми 6-7 лет. с. 87
Тема 87. Лепка с натуры "Черепаха"
Цель: Учить детей лепить животное с натуры, передавая пропорции и характерные особенности формы, частей тела. Закреплять умение применять знакомые приемы лепки (лепка по частям, нанесение рельефа стекой, при лепке одинаковых частей (лапы и др. ) сначала вылепить все части, установить их одинаковость, а затем закрепить на изделии).
Источник: Комарова Т. С. Изобразительная деятельность в детском саду: Подготовительная к школе группа. с. 97
СрокиТема неделиОбразовательная областьРаздел программы (учебный предмет/
дисциплина)Образовательная деятельность
(тема, цель, программно-методическое обеспечение
Страницы: << < 122 | 123 | 124 | 125 | 126 > >>