рмировать умение отсчитывать заданное количество в пределах 3, устанавливать равенство и неравенство. Закрепить представление о цифре 1, 2, 3. Закрепить умение соотносить количество с цифрой.
2. 2. 8. Годовое тематическое планирование индивидуальной работы с детьми с умственной отсталостью. (6-7 лет).
Месяц
Неделя
ТемаФормирование сенсомоторной сферыОзнакомление с окружающим миромРазвитие
познавательной сферы
мышлениемелкая моторика
СЕНТЯБРЬ
1Диагностика.
2. Диагностика.
3Деревья и кустарники.
Учить воссоздать целостное изображение предмета, выбирая недостающие части из четырех – шести элементов; дорисовывать недостающие части рисунка. Учить детей различать отдельные деревья и кустарники. Формировать у детей умение устанавливать соотношение между словом и образом (находить игрушку по словесному описанию). - Закреплять умения пользоваться всеми видами и приемами застегивания и расстегивания (пуговицы, кнопки, крючки, шнуровка).
- Пальчиковая гимнастика.
4Моя семья.
Расширять знания о семье.
ОКТЯБРЬ3Осень.
Учить детей соотносить изображаемое на картинке действие с реальным действием (выбор из трех – четырех). - Учить детей называть признаки четырех времен года и определять их последовательность.
Формировать у детей умение устанавливать соотношение между словом и образом (находить игрушку по словесному описанию). - Продолжать учить выкладывать из плоских палочек различные предметы (по образцу, по словесной инструкции, по замыслу).
- Пальчиковая гимнастика.
Овощи
-Уточнять представления детей об овощах, учить их дифференцировать.
2Фрукты
Уточнять представления детей о фр
Страницы: << < 57 | 58 | 59 | 60 | 61 > >>