азка Колобок. , сказка «Теремок» Обучать пониманию вопросов по прочитанной сказке со зрительной опорой.
Дыхательное упражнение«Раздувайся пузырь!»Развивать подражание движениям взрослых, общую моторику –упражнение Угадай, кто я такой!
Март, 1 неделя«Весна» Приметы весны. Мамин праздник. Ласточка, грач, скворец, крылья, перья, птенцы, гнездо.
Летать, прилетать, петь. март, потепление
Подснежник, мимоза, розы, тюльпаны, нарциссы, гвоздики. Мама — родная,молодая, красивая, добрая, нежная, заботливая, любимая, счастливая.
День 8 марта — теплый, солнечный, весенний, радостный
Праздник — долгожданный, маминУпражнение в понимании стихотворных текстов, связного рассказа логопеда. Развивать речевой слух – умение правильно воспринимать и дифференцировать слова –д/и Найди картинку.
Учить понимать конструкции с предлогамина, в, под, около–упражнение Кто где?
Развивать понимание предложных конструкций с простыми предлогами:на, в, под, за, из, с–упражнение Кто где?.
- Образование существительных в именит. , винит. , предлож. падежах мн. числа
Дети любят своих мам.
Делают подарки мамам.
Гордятся своими мамами.
Рассказывают о своих мамах.
Развивать подражание движениям взрослого, общую моторику и понимание речи –подвижная игра Птички
Март, 2 неделяКомнатные растения. - Активизация и обогащение предметного словаря:
Растение, кактус, бегония, фиалка, хлорофитум, пеларгония (герань), традесканция, аспарагус, алоэ, корень, стебель, листья, колючки, цветок.
- Активизация словаря признаков:
Толстые, мясистые, выпуклые, вогнутые, гладкие, пушистые, круглые, вытянутые, колючие, красивые, душистые.
- Активизация глагольного словаря:
Ухаживать, поливать, рыхлить, пересаживать, подкармливать, пр
Страницы: << < 40 | 41 | 42 | 43 | 44 > >>