Рабочая программа для детей 5-6 лет

Страницы: <<  <  32 | 33 | 34 | 35 | 36  >  >>

умение сравнивать знакомые предметы по величине. Формировать представление, что треугольники могут быть разного размера.
Лепка числа 2
Чтение сказки "Три медведя"

Игры на логическое мышление.


Вырезывание полосок разной величины.



Дидактические игры "Сложи из палочек", "Найди отличия"

Знакомство с цифрой 2. Вчера, сегодня, завтра. Ближе, дальше.
Познакомить с цифрой 2. Учить различать понятия "вчера", "сегодня", "завтра", "далеко", "близко". Учит понимать учебную задачу и выполнять ее самостоятельно


Закрепить знания о цифре 2. Короткий, длинный. Овал.
Закрепить знания о цифре 2. Учить отгадывать загадки на основе зрительно воспринимаемой информации. Формировать представление, что овалы могут быть разного размера.


Знакомство с цифрой 3. Соотнесение цифры с количеством предметов. Времена года.
Познакомить с цифрой 3 как знаком числа 3. Продолжать учить соотносить цифры 1,2,3 с количеством предметов. Закрепить знание детей о времени года (осень).


Закрепление знания о цифрах 1,2,3. Высокий, низкий.
Закреплять умение писать цифры 1,2,3. Развивать внимание при сравнении двух похожих рисунков.

Декабрь
Соотнесение количества предметов с цифрой. Сравнение чисел 3-4. Широкий, узкий. Прямоугольник.
Учить отгадывать математические загадки. Упражнять в сравнении двух групп предметов. Закреплять знание о геометрической фигуре прямоугольник, находить его среди множества других.
Дидактическая игра "Чья это тень"

Игры с матрёшками и пирамидками.
Игры на ассоциативное мышление.












Страницы: <<  <  32 | 33 | 34 | 35 | 36  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: