ющие птицы»
«Профессии»
Февраль«ОБЖ (Опасные ситуации в жизни детей)»«День защитника Отечества»
«Мой дом и что в нём (мебель, бытовые приборы)»
«Транспорт. ПДД»
«День защитника Отечества»
Март«Женский день 8-е Марта»Утренник, посвященный международному женскому дню
«Хочу всё знать (Неделя книги, сказок)»
«Весна-красна»
«Животные разных стран»
Апрель«Неделя здоровья»День смеха!
Всемирный день авиации и космонавтики!
«Космос»
«День Земли»
«Весна в лесу»
День семьи
МайДля старшего возраста «День Победы»
«Насекомые»
«Водоёмы. Рыбы»
«Здравствуй, Лето!»
Формы организации непосредственно-образовательной деятельности:
- в дошкольных группах - подгрупповые, фронтальные.
Согласно СанПиН 2. 4. 1. 3049-13 регламентируется не количество занятий, а лишь длительность образовательной нагрузки.
Допускается осуществлять образовательную деятельность в первую и во вторую половину дня (по 8-10 минут). В теплое время года рекомендуется образовательную деятельность осуществлять на участке во время прогулки.
Максимально допустимый объем недельной образовательной нагрузки, включая занятия по дополнительному образованию, для детей дошкольного возраста составляет: в младшей группе (дети четвертого года жизни) —2 часа 45 мин. , в средней группе (дети пятого года жизни) - 4 часа, в старшей группе (дети шестогогода жизни) - 6 часов 15 минут, в подготовительной (дети седьмого года жизни) - 8 часов 30 минут. Подгрупповые речевые занятия в рамках НОД проводятся согласно плану учебной нагрузки в специальных логопедических группах ДОУ.
Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня в средней группах не превышает 30 и 40 м
Страницы: << < 62 | 63 | 64 | 65 | 66 > >>