Рабочая программа

Страницы: <<  <  55 | 56 | 57 | 58 | 59  >  >>

, наклейки,
лоскутки ткани, нитки, ленты, самоклеящаяся пленка,
старые открытки,
природные материалы
( сухие листья, семена, мелкие ракушки и т. п. ).
7. Рулон простых белых обоев для коллективных работ
(рисунков, коллажей, аппликаций).
8. Кисти, палочки, стеки, ножницы, поролон,
печатки, трафареты по изучаемым темам.
9. Клейстер.
10. Доски для рисования мелом, фломастерами.
11. Книжки-раскраски
Центр конструирования1. Строительные конструкторы с блоками среднего
и мелкого размера.
3. Игра «Логический домик».
4. Нетрадиционный строительный материал
(деревянные плашки и чурочки, контейнеры
разных цветов и размеров с крышками и т. п. ).
5. Небольшие игрушки для обыгрывания построек
фигурки людей и животных, дорожные знаки,
светофоры и т. п. ).
7. Транспорт (мелкий, средний, крупный).
8. Машины легковые и грузовые (самосвалы, грузовики,
фургоны, специальный транспорт).
9. Простейшие схемы построек и «алгоритмы»
их выполнения.
10. Мозаика крупная и схемы выкладывания узоров из нее.
11. Конструкторы типа «Lego».
12. Разрезные картинки (4—12 частей, все виды разрезов),
пазлы.
13. игрушки-застежки,
игрушки-шнуровки.
Музыкальная деятельность
Центр музыкально-театрализованной деятельности1. (балалайки, гармошки,
пианино).
2. Детские музыкальные инструменты (металлофон,
барабан, погремушки, бубен,
трещотка, колокольчики).
4. Звучащие предметы-заместители.
5. Ложки, палочки, молоточки, кубики.
6. Музыкально-дидактические игры
Куклы и игрушки для различных видов театра

Социально-коммуникативное развитие детей
Коммуникативная деятельность
Центр сю

Страницы: <<  <  55 | 56 | 57 | 58 | 59  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: