Рабочая программа

Страницы: <<  <  18 | 19 | 20 | 21 | 22  >  >>

ирование, информационные листы, мастер-класс, практикумы, ситуативное обучение, консультации, досуг, интерактивное взаимодействие через сайт ДОУ, беседа,просмотр видео, ИКТ и ТСО.
Ознакомление с предметным окружением
Игровые упражнения, игровые занятия, дидактические игры, развивающие игры, индивидуальная работа, работа с демонстрационным и дидактическим материалом, объяснение, рассказ. Игровые упражнения, дидактические игры, практическая деятельность, рассказ, экспериментирование. Дидактические игры, развивающие игры, игры-экспериментирования, продуктивная деятельность, интегрированная детская деятельность (включение ребенком полученного сенсорного опыта в его практическую деятельность: предметную, подвижные игры, наблюдение. Беседа, консультации, практикумы, анкетирование, мастер-класс, ситуативное обучение, интерактивное взаимодействие через сайт ДОУ, просмотр видео, фотовыставки выставки праздники, развлечения, досуги.
Ознакомление с миром природы
Беседа, дидактические игры, подвижные игры развивающие игры, чтение работа с наглядным материалом (рассматривание изображений животных, растений и т. п. ),продуктивная деятельность, труд в уголке природы, праздники, досуги, календарь природы, создание гербария растений. Беседа, игровые упражнения, дидактические игры, подвижные игры, развивающие игры, наблюдения на прогулке. Дидактические игры, развивающие игры, игры с природным материалом, сюжетная игра, наблюдение в уголке природы, игры– экспериментирования, работа в книжном уголке, наблюдения в уголке природы. Беседа, консультации, практикумы, экскурсии анкетирование, мастер-класс, ситуативное обучение,интерактивное взаимодействие через сайт ДОУ,просмотр видео,фотовыставки выставки праздники, развлечения, досуги.
Ознакомление с социальным миром

Страницы: <<  <  18 | 19 | 20 | 21 | 22  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: