Рабочая программа

егуляции своего действия; оценивать результаты выполненного задания «Проверь себя» по учебнику и электронному приложению к учебнику.
Познавательные: использовать приёмы осмысленного чтения при работеПонимают чувства других людей и сопереживают им
Продолжение табл.
12345678

написание слов на изученные правила; различать роль букв е, ё, ю, я в слове
орфографически и орфоэпически; демонстрировать понимание звукобуквенных соотношенийс текстами.
Коммуникативные: осуществлять взаимный контроль при работе в паре
МЯГКИЙ ЗНАК как показатель мягкости согласного звука (3 ч)
34
Мягкий знак.
Роль мягкого знака в словеПроблема. Как на письме обозначается мягкость (твердость) согласных звуков?
Цели: показать роль мягкого знака в слове; развивать умение различать на слух и зрительно слова с мягким согласным в конце и середине слова перед другим согласным, обозначать мягкость согласного в конце слова мягким знакомМягкий знак – по-казатель мягкости, кроссвордУзнают о роли мягкого знака в слове.
Научатся различать
на слух и зрительно слова с мягким согласным в кон-це и в середине слова перед другим согласным; обозначать мягкость согласного в конце слова мягким знаком; разгадывать кроссвордРегулятивные: предвосхищать результат; использовать установленные правила в контроле способа решения.
Познавательные: использовать общие приёмы решения задач.
Коммуникативные: задавать вопросы; обращаться за помощью; строить понятные для партнёра высказыванияОсознают экологическую культуру: ценностное отношение к природному миру
35
Обозначение мягкости согласных мягким знаком в конце и середине словаПроблема. Какими буквами обозначается мягкость согласного на письме?
Цели: развивать умение обозначать на письме мягкость