ьности
Экологическая культура: ценностное отношение к природному миру, готовность следовать нормам природоохранного, нерасточительного поведения
Составить и записать 1 предложение, выполнить разбор имён прилагательных.
126
Обобщение знаний. Проект "Имена прилагательные в загадках".
Познавательные - узнавать, называть и определять объекты и явления окружающей действительности в соответствии с содержанием учебных предметов Регулятивные - составлять план и последовательность действий Коммуникативные - строить монологичное высказывание
Научиться наблюдать над именами прилагательными в загадках, подбирать свои загадки, участвовать в конкурсе загадок
Овладение начальными сведениями о сущности и особенностях объектов, процессов и явлений действительности
Экологическая культура: ценностное отношение к природному миру, готовность следовать нормам природоохранного, нерасточительного поведения
IV четверть (43 ч)
Местоимение (5 ч)
127
Личные местоимения.
Познавательные - поиск и выделение необходимой информации из различных источниковРегулятивные - определять последовательность промежуточных целейКоммуникативные - проявлять активность
Научиться распознавать личные местоимения среди других частей речи
Определение общей цели и путей её достижения; умение договариваться о распределении функций и ролей в совместной деятельности
Экологическая культура: ценностное отношение к природному миру, готовность следовать нормам природоохранного, нерасточительного поведения
Составить и записать 2 предложения с местоимениями.
128
Изменение личныхместоимений по родам. Словарный диктант
Познавательные - самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель
Страницы: << < 259 | 260 | 261 | 262 | 263 > >>