6
Части речи
57ч
Части речи.
Соотнесение слов-названий, вопросов, на которые они отвечают, с частями речи. Формирование умений работать с графической информацией.
Имя существительное как часть речи: значение и употребление в речи
Расширение представлений о предметах и явлениях окружающего мира через ознакомление с именами существительными, обозначающими эти предметы и явления.
Значение и употребление в речи.
Развитие воссоздающего воображения на основе чтения поэтических строк. Наблюдение над изобразительно-выразительными средствами языка: эпитетами, сравнениями, олицетворениями.
Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные.
Различение имён существительных, отвечающих на вопросы кто? и что?
Имена существительные-названия явлений природы и качеств людей .
Собственные и нарицательные имена существительные.
Заглавная буква в именах собственных
Умение опознавать имена собственные.
Развитие познавательного интереса к происхождению имён и фамилий, истории своего города (посёлка)
Развитие речи: Составление устного рассказа по репродукции картины. Формирование чувства гордости за богатырей, защитников земли Русской, прославленных в былинах и картинах художников; воспитание патриотизма.
Составление устного рассказа по репродукции картины М. М. Васнецова "Богатыри".
Развитие речи: Составление рассказа по личным наблюдениям и вопросам.
Число имён существительных.
Изменение существительных по числам. Определять число имён существительных
Имена существительные, употребляющиеся только в единственном числе. (ножницы, молоко)
Синтаксическая функция имени существительного в предложении (подлежащее или второстепенный член) Нахождение главных членов предложения: подлежащ
Страницы: << < 185 | 186 | 187 | 188 | 189 > >>