6-1844 "О примерных требованиях к программам дополнительного образования детей" и реализуется в МБУ ДО "ЦДТ Автозаводского района г. Нижнего Новгорода",- на базе МБОУ "Школа 63 с углубленным изучением отдельных предметов".
Урок проектировался с учетом знаний, умений и навыков, которыми обладают учащиеся четвертого года обучения по данному предмету: восприятие музыкального произведения, умение анализировать его, выразить свое отношение к музыке, уметь четко определить особенности музыкального направления по характерным признакам. Учитывается и то, что учащиеся уже познакомились с творчеством первого композитора- романтика: Франца Шуберта, и тема для изучения является углублением данной темы.
ТСО:
ноутбук;
фортепиано;
TV;
музыкальный центр.
Наглядные пособия:
портрет Р. Шумана, Клары Вик,
нотные пособия: Р. Шуман "Карнавал", Р. Шуман "Альбом для юношества". . .
видеозапись концерта Дениса Мацуева с исполнением цикла для фортепиано Роберта Шумана - "Карнавал".
Раздаточный материал:
рабочая тетрадь;
таблица восприятия музыкального произведения;
проверочные тесты.
Музыкальный материал:
Р. Шуман "Альбом для юношества" (СD)
Р. Шуман "Карнавал" (СD, видео)
СТРОЕНИЕ УРОКА
Этапы заня-тия
Раздел урока и количество времени
Дидактичес-кие задачи
Методы, приемы
Деятель-ность учителя
Деятель-ность учащихся
Результат
Организация начала урока
Вводный-
2,5 минуты
Организация учебного процесса;
создание благоприятной
психологичес-кой атмосферы
Словесный
(беседа);
Практичес-кий
П
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>