. " играют на дудочке.
песня "Дудочка" автор: Сергей и Екатерина Желез но вы
Муз. рук. :Молодцы! Вы очень красиво поете и играете! А посмотрите, какие яркие и красочные бывают свистульки.
Муз. рук. :Давайте мы с вами послушаем, как она звучит. В записи звучит наигрыш на свистульке
Муз. рук. подходит к столу, где лежат все инструменты и берет губную гармошку.
Муз. рук. :А вот здесь у нас посмотрите - губная гармошка.
Гармошку отдает детям рассмотреть, см. слайд7
Когда дети рассмотрели гармошку, муз. рук. озвучивает детям содержание слайда.
Муз. рук. : А теперь, давайте послушаем как она звучит.
В записи звучит наигрыш на губной гармошке
Муз. рук. : Посмотрите, здесь еще лежит один интересный инструмент, давайте мы с ним тоже познакомимся, итак. . . (муз. рук. озвучивает детям содержание слайда).
Муз. рук. : Ребята, вам хочется посмотреть как играют на таком духовом инструменте?
Дети: Отвечают
На проекторе транслируется видеоролик "Игра на Триоле" см. слайд8
Муз. рук. : Красивое выступление получилось у артистов на видеозаписи. А теперь давайте вспомним, какие инструменты мы рассматривали. . .
Дети:Отвечают (если они затрудняются муз. рук. подсказывает)
Муз. рук. : Хорошо, а помните ли вы к какой группе относятся данные инструменты, к струнным, ударным или духовым?
Дети: Отвечают
Муз. рук. :Молодцы ребята! Сегодня, путешествуя в страну музыкальных инструментов, мы узнали какие инструменты относятся к духовым, на следующем занятие нас ожидает новое путешествие, где мы познакомимся с ударными инструментами. А теперь нам пора прощаться ребята.
Страницы: << < 2 | 3 | 4