ка!
Песня паровоз-Букашка
Дети строятся в паровозик, делают круг по залу и останавливаются возле стола с музыкальными инструментами
Муз. рук. : Итак, вот мы и приехали. . . Вы готовы узнать, что же там спрятано?
Дети: Да
Муз. Рук. :Тогда повторяйте за мной волшебные слова. . .
Тайна, тайна, нам откройся
Не обидим мы - не бойся
Ты накидка не грусти,
То, что прячешь- покажи!
Дети: Повторяют
Муз. рук. поднимает накидку и дети видят, что там лежат музыкальные инструменты.
Муз. Рук. :Посмотрите ребята, здесь музыкальные инструменты, Скажите мне какие из них вы знаете,
Дети: отвечают
Муз. рук: Молодцы, а теперь я вам хочу предложить сесть на стульчики, и мы узнаем о них что-то новое и интересное.
Дети рассаживаются на стульчики, а на проекторе транслируется слайд
Муз. рук. читает детям, что написано на слайде см. слайд5
Муз. рук. :Давайте сегодня мы с вами разберем, какие инструменты относятся к группе "Духовых инструментов".
Муз. рук. : Ребята, посмотрите, какие разные бывают дудочки, на проекторе транслируется слайд , а давайте вспомним, как звучат наши дудочки.
Детям раздаются дудочки.
Исполняется песня "Дудочка" (автор: Сергей и Екатерина Железновы)см. слайд6
Лена просила дудочку купить,
Лена решила песню разучить,
дудудуду
дудудуду
дудудудуду
дудудуду
дудудуду
дудудудуду
Лене купили дудочку дуду,
Лена играет дома и в саду.
дудудуду
дудудуду
дудудудуду
дудудуду
дудудуду
дудудудуду
Все просят Лену: "Помолчи хоть час!
Леночка, хватит, пожалей всех нас!"
дудудуду
дудудуду
дудудудуду
дудудуду
дудудуду
дудудудуду
Куплеты дети подпевают, а на "ду,ду,ду,ду. . .
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>