вещества?
2. Что такое простое вещество?
3. Что такое сложное вещество?
4. Что такое Оксиды? Как классификацирут оксиды?
Оксиды: Основные (MgO,Na2O,CuO )
Амфотерные (Al2O3,ZnO )
Кислотные (CO2,P2 O5,SO3 )
5. Что такое основания? Как классификацируют основания?
1. Растворимые (Ca(OH)2 NaOH KOH )
2. Амфотерные (Al(OH)3 Zn(OH)2 )
3. Нерастворимые (Mg(OH)2 Fe(OH)2 Fe(OH)3 )
Задание: Допишите уравнения реакций:
(работа у доски с карточками)
AL O2 K O2
Mg CuCl2 Al HCl
Na H2O Ca H2O
Fe(OH)2 Cu(OH)2
Какие индикаторы вы знаете?
Как изменяется цвет индикатора в растворе основания?
Какое из перечисленных лишнее:
CaO, NaOH , Cu(OH)2 , Fe2O3 , H2SO4 .
Следующая станция 2 - "Информационная".
Сообщения учащихся:
1-й ученик:
Мы с вами в сельской местности живем
И летним утром в огород пойдем.
У каждого из нас не просто огород,
А царство дивное кислот.
Растет крапива у забора,
И вы без лишних разговоров
Крапиву с корешком сорвете -
Нет места ей на вашем огороде!
Однако же крапива больно жжется,
И вам, конечно же, придется
Перчаткой руку защитить -
От жгучих волосков крапивы оградить.
От волосков тех - маята,
В них - муравьиная кислота.
Есть место кислоте муравьиной
И в яде пчелином.
Муравьи защищаются от нападения,
Разбрызгивая муравьиную кислоту за мгновение.
2-й ученик.
На грядочке шавель произрастает,
И вкус его, конечно, каждый знает.
Щавелевая кислота - в растенье этом,
И щи из щавеля мы сварим летом.
3 - й ученик.
На яблоне большие шаровидные плоды -
Так окупились наши прежние труды.
Ябло
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>