Открытый урок в 8 классе на тему:
"Путешествие в мир кислот"
Девиз урока:
" Прежде чем её в руки брать, надо правила ТБ серьёзно знать.
Чтобы не было беды: не пролей, не пей, не жги. "
Цель: изучение свойств кислот - как важнейшего класса неорганических соединений.
Задачи:
1. Уметь составлять формулы кислот, изучить состав, классификацию, применение, записывать уравнения реакций
2. Стимулировать познавательную активность учащихся, развивать интерес к предмету,
применять свои знания на практике.
3. Воспитание глубоких учебных навыков, чувство сопричастности общему делу, умение работать бережно и экономно с реактивами.
Оборудование:
Интерактивная доска, плакат по технике безопасности, уксус, кефир, яблоко, лимон, 5 раствор соды.
Ход урока:
Этапы маршрута - названия станций.
1. 1. Оксиды. Основания. Повторительная.
2. Информационная
3. Кислота. Определительная
4. Дигустационная
5. Правила техники безопасности
6. Экспериментальная
7. Закрепительная
8. Домашнее задание
Прозвенел уже звонок,
начинается урок.
Урок сегодня необычный,
От всех других весьма отличный:
Я путешествие хочу вам предложить,
чтоб было интересней химию учить.
"Путешествие в страну Кислот" - с таким названием урок пройдет.
К изучению общих свойств кислот приступаем и очень многое узнаем.
Прежде чем отправиться в путь, необходимо проверить готовность к путешествию. Задача ваша - попасть в страну Кислот, узнать, что это такое, какие они бывают, где применимы, а также познакомиться с некоторыми их свойствами. Путь проходит через станцию 1 - " Оксиды. Основания. Повторительная".
Вопросы:
1. Что такое
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>