огия»?
Что будет, если слагаемые поменять местами?
Что получим, если из суммы вычесть первое слагаемое?
Для чего нужна вода?
2. Минутка чистописания Слайд 6.
Какая цифра состоит как бы из двух капелек?
(Дети прописывают цифру 8). Слайд 7.
3. Состав числа 8. Слайд 8.
4. Математический диктант. Слайд 9.
Слово учителя:
Вот что рассказала о себе капелька. Слушайте ее рассказ и записывайте
все услышанные числа в тетради: «Я - одна из многих капелек великого
Мирового океана, который объединяет в себе 4 океана и 3 десятка морей.
Всего 7 десятков процентов поверхности Земли покрыто водой. У нас в
России 13 морей – Черное, Азовское, Каспийское, Балтийское, Баренцево, Белое, Карское, море Лаптевых, Восточно-Сибирское, Чукотское, Берингово, Охотское и Японское, а также около 60 крупных рек (Примечание - всего в России более 2,5 миллионов рек).
Тело человека на 71 состоит из воды. Без воды наш организм может
прожить только 4 суток. Человек выпивает в день около 2л воды и в 2
десятка раз больше воды использует для мытья посуды и приготовления еды.
Жизнь на планете есть там, где есть вода. Вот почему воду нужно беречь».
(1, 4, 30, 70, 13, 60, 71, 4, 2, 20). Слайд10
Назовите однозначные числа.
Назовите двузначные числа.
Назовете круглые числа.
Сколько в числе 71 отдельных единиц? Десятков? Всего единиц?
Ð
Ÿ
Ã
Û
î
ï
ñ
ò
d
gd9
айдите сумму всех однозначных чисел в диктанте. (13)
Какие два двузначных числа дадут в сумме 100?
5. Работа в группах: Упражнение «Правильно сосчитай – быстро
прочитай». Слайды 11, 12, 13
Каждая группа решает свои примеры на «тучках», а командиры на доске
размещают их в порядке возра
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>