Путешествие по литературному зазеркалью

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>

какими заботами, тревогами полна жизнь детей в далёких странах, чему они радовались, что общего между русскими людьми и людьми, живущими в других странах.
1. Мужественный мальчик пятнадцати лет, погиб, но не выдал секрет своего народа,
Их привели на допрос,
Но ни один из пленных
Слова не произнес.
Черты характер героя: смелость, мужество, находчивость, несгибаемость перед жизненными обстоятельствам. (Роберт Льюис Стивенсон. "Вересковый мёд". Шотландия, 19 век).
2. Героиня добрая, любящая, умеет дружить, сила её любви победила огромный мир холода. (Г. Х. Андерсен. "Снежная королева" - Герда. Дания, 19 век).
3. Находчивость, предприимчивость, изобретательность в играх. (Том - не называем автора) в книге "Приключения Тома Сойера". США, 19 век).
Этот герой вынужден добывать пищу, заботиться о старших. Он заслужил уважение взрослых, потому что мальчик смелый, мужественный, изобретательный, смекалистый, имеет чувство собственного достоинства. (Киш. Джек Лондон. "Сказание о Кише").
1- я буква фамилии писателя, автора "Приключения Тома Сойера" является 7- ой буквой кроссворда. (7 - Т - Твен).
-Возможно, вы уже догадались о названии страны, по которой мы путешествуем?
-Давайте это подтвердим при помощи знаний, ведь не зря же есть известное выражение "Знания - сила". Эти точные слова подарил нам Фрэнсис Бэкон.
Реализация проекта "Скатерь-самобранка".
Цель проекта: понять, какую роль играет еда в произведениях.
Ответственные за проект проводят игру "Скатерть-самобранка"
- Наше путешествие очень похоже на праздник? На празднике едят?
- Да.
- Подойдите к столам и угоститесь так, чтобы хозяин не обиделся. А не обидится он тог

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: