Цель:
1) продолжить разговор с учащимися о том, что окружающий нас мир сложен, существуют такие явления, которые человек никак принять не может, в частности унижение человеческого достоинства, физические и нравственные страдания;
2) продолжить работу над понятием «повесть»;
3) побудить детей к чтению повести.