Птицы

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>

планом.
Правильно определять свое отношение к животному миру - каких животных нужно беречь и охранять.
- умение выполнять учебное задание в соответствии с целью;
- умение выполнять учебное действие в соответствии с планом.

-умение согласовывать позиции и находить общее решение;









Умение работать с раздаточным материалом




























умение формулировать высказывание;






































































































Применять приемы контроля и самоконтроля.














Умение делать выводы
Самостоятельно обнаруживать и формулировать проблему, выдвигать версии решения этой проблемы, осознавать конечный результат;

































находить прогрессивные черты в строении птиц в сравнении с земноводными и пресмыкающимися.












объяснять многообразие, широкое распространение и многочисленность класса птиц.



применять приемы кон

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: