аете, я решил, что не буду больше птиц обижать, а буду их охранять в лесу. Спасибо вам, ребята. Я много интересного узнал о птицах, а сейчас побегу своим друзьям расскажу.
Запись с голосом кукушки.
Воспитатель: Чей это голос?
Дети: Кукушка
Вылетает кукушка
Кукушка: Кто меня тут звал? Ой, сколько здесь ребят. Здравствуйте, дети!
Воспитатель: Кукушка, тебя называют санитаром леса, расскажи почему?
Кукушка: Вы думаете, что умею только куковать? Нет, ошибаетесь у меня отменный аппетит, за час я съедаю 1000 гусениц, я расправляюсь с ними в течении нескольких дней.
Воспитатель: Вот какая ты работница, а дети про тебя песню знают, послушай.
Песня "Кукушка"
Кукушка: Хорошо вы поете, спасибо вам за песенку. но у меня в лесу ещё много работы, мне пора. Я рада была встречи с вами. До свидания, детвора!
Воспитатель: Пора и нам возвращаться домой. Но прежде чем вернуться, мы порадуем птиц весенней песенкой.
Песня "Веснянка"
Появляется ручеек, дети идут вслед за ним, возвращаются домой.
31
Приложение 4
Конспект НОД в старшей группе по теме "Птицы"
Цель: закрепление знаний детей о зимующих и перелетных птицах, умения создавать объёмную фигуру, конструировать из предложенного материала.
Задачи:
Развивающие:
- развитие мелкой моторики рук;
- стимулирование развития памяти и внимания.
Способствование развитию
- художественного вкуса и творческих способностей;
- уверенности в своих силах и способностях;
- способствование развитию конструкторских способностей.
Воспитательные: Воспитывать
- в детях чувство доброты, внимательное отношение к близким людям, любовь к природе, к родному краю через ручной труд. ;
- самостоятел
Страницы: << < 17 | 18 | 19 | 20 | 21 > >>