Птичья школа

Страницы: <<  <  12 | 13 | 14 | 15 | 16  >  >>

Педагог. Сегодня мы с вами отправимся в путешествие по сказке, послушайте загадку:
В детстве все над ним смеялись,
Оттолкнуть его старались.
Ведь никто не знал, что он
Белым лебедем рожден.
Педагог. Кто написал эту сказку?
Педагог. Правильно, ребята, первая наша станция "Страна сказок". Предлагаю вспомнить сказки, где говорится о лебедях.
Дети. "Дикие лебеди", "Гуси-лебеди", "сказка о царе Салтане", "Гадкий утенок".
Дети рассматривают иллюстрации из сказок.
Педагог. Ребята, мы с вами очень переживали за маленького гадкого утенка, сочувствовали ему. А как вы думаете, если бы гадкий утенок с самого рождения знал, кто он на самом деле, его жизнь сложилась бы по-другому? Ему не пришлось бы скитаться?
Дети. Гадкий утенок нашел бы своих родственников - лебедей, и они бы о нем позаботились.
Педагог. А давайте представим, что мы попали с вами в сказку и можем поговорить с гадким утенком, когда он родился.
Появляется гадкий утенок (ребенок в маске).
Утенок.
22
Здравствуйте, ребята.
Кто я есть - утенок? (нет)
Может я - цыпленок? (нет)
Воробьишко серый я?
Кто ответит мне, друзья?
Дети. Лебедь белый, вот кто ты.
Педагог. Давайте попробуем доказать это. Я приглашаю вас на станцию "Хочу все знать". Рассмотрите внимательно картинку и расскажите, чем отличаются лебеди от уток? А помогут нам в этом наши модели (выкладывает модель, обозначающую величину). О чем говорит эта модель?
Педагог. Совершенно верно. Вспомните, когда родился наш птенец, чем он сразу отличался от остальных?
Педагог (выкладывает следующую модель, обозначающую цвет). О чем еще мы можем рассказать гадкому утенку? Рассмотрите вниматель

Страницы: <<  <  12 | 13 | 14 | 15 | 16  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: