/>Фонограмма «Два весёлых гуся»
Носки серые, белые, по количеству детей, платокАудиовизуальная,коммуникативные игры
Вытянули шеи,
У кого длиннее?Вытягивают руки вперёд
Сравнивают обе руки, какая длиннее
Один серый, другой белый
У кого длиннее
По очереди показывают руку то с серым носком, то с белым
Сравнивают обе руки, какая длиннее
Мыли гуси лапки
В луже у канавки. По очереди поглаживают колени
Один серый, другой белый
По очереди показывают руку то с серым носком, то с белым
Спрятались от бабкиПрячут руки за спину
Вот кричит бабуся:
«Ой, пропали гуси!
Один серый, другой белый –
Гуси мои, гуси»
Бабуся встаёт с места
Бабуся грустно причитает
Держится руками за голову
Разводит руки в сторону
Выходили гусиДостают руки из за спины
Кланялись бабусе, –
Один серый, другой белый –
Кланялись бабусеКачают кисти вверх-вниз
По очереди показывают руку то с серым носком, то с белым
Качают кисти вверх-вниз, бабуся гладит руки
Сл. 9
III4 Применение знаний и способов действий
-А вот и мой любимец
Вышел Петя погулять –
Себя людям показать:
Клюв у петушка – крючком,
Гребень аленький – торчком,
Бородушка атласная –
Словно зорька ясная,
Серебряное горлышко,
Да резные пёрышки,
Глазки озорные,
Крылья расписные,
На хвосте – узоры,
А на лапках – шпоры.
Петя – главный на деревне,
Он с утра поёт без лени,
По забору топает,
Крылышками хлопает,
Солнце в небо поднимает,
Кур к кормушке созывает.
Видеосюжет «Петух»
Задание на дифференциацию и сходство с ис
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>