о собственного достоинства, способность к рефлексии и самосовершенствованию, понимание мотивов, чувств и потребностей окружающих людей, умение строить отношения с окружающими - все это относится к необходимым компонентам успешной личности. Данный курс направлен также на развитие творческого мышления, способности к выработке собственной позиции и критической переработке информации.
Адресат программы. Представленная программа рассчитана на работу с детьми 14-18 лет, которых интересуют вопросы психологии, самопознания, взаимоотношений, а также планирующих связать свою жизнь с гуманитарной областью знаний.
Актуальность преподавания психологических знаний подросткам и старшеклассникам обусловлена не только возросшим интересом общества к вопросам психологии, к повышению психологической культуры населения, но и возрастными особенностями подростков и юношей - развитие рефлексии, самосознания, возросшее стремление к самопознанию. Преподавание психологии в данном возрасте "дает возможность на соответствующих возрастных этапах становления личности способствовать развитию индивида как субъекта психической активности, способного брать на себя ответственность, самостоятельно ставить перед собой цели и находить пути их достижения, адаптироваться к жизни в сложных современных условиях" (Пономаренко Л. П. , Белоусова Р. В. Основы психологии для старшеклассников: Пособие для педагога: В 2 ч. - М. : ВЛАДОС, 2011. Ч. 1. Основы психологии. С. 3. )
Возраст 14-18 лет благоприятен для формирования психологической готовности к самоопределению - личностному, профессиональному, жизненному. Именно в этот период осознанно формируются нравственные ценности, жизненные перспективы, происходит осознание самого себя, своих возможностей, способностей, интересов, стремления ощущ
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>