усовой, изданной в гуманитарном издательском центре "Владос". Программа состоит из двух логически связанных частей: часть I - "Основы психологии", часть II - "Психология общения".
Программа является практически ориентированной и предназначена для работы с детьми старшего школьного возраста. Программа позволяет реализовать актуальные в настоящее время компетентностный, личностно-ориентированный, деятельностный подходы. Программа "Психология в жизни" выполняет обучающую, развивающую, эстетическую, диагностическую, коррекционную функции. Направленность общеобразовательной программы "Психология в жизни" диктует принципы постановки цели и задач, и влияет на отбор тем и содержания программы.
Актуальность программы обусловлена тем, что в последнее время психология все шире входит в нашу жизнь и становится ближе, понятнее и нужнее все большему числу людей. Многие из нас покупают книги по психологии, проходят тренинги, посещают семинары, с интересом прислушиваются к комментариям психологов в различных ток-шоу по телевизору.
Популярность психологии закономерна: ведь все мы живем среди людей и хотели бы общаться с ними как можно лучше, так, как нам удобнее, как бы нам хотелось. Многих волнуют вопросы "Кто Я?", "Какой Я?"
Все мы в той или иной мере психологи по жизни. Одни приходят к каким-то выводам сами, другие черпают информацию из книг. Там, где есть люди, сразу начинается психология. И наш жизненный опыт только обогатится, если к нему добавятся научные знания по психологии.
Изучение основ психологии повысит уровень социальной компетентности школьников, ориентирует их на саморазвитие, самосовершенствование. Психологическая культура, толерантность, позитивное самоотношение, чувств
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>