г) Очень сложный вопрос (уместен для выявления победителя): кто вывернул волка наизнанку, застрелил бешеную шубу, вытащил себя из болота за косичку парика, не пал духом в желудке огромной рыбы, летал на ядре, побывал на Луне? (Достаточно вспомнить название книги, автора называет учитель. )
Учитель: Завершая наш праздник и прощаясь с учебником "Русская азбука", давайте подумаем, за что можно сказать "спасибо" первому учебнику?
Команды обсуждают вопрос, от каждой команды выступает по одному человеку.
Учитель: Одним из последних стихотворений в нашей "Азбуке", посвященных буквам, было стихотворение С. Я. Маршака. . .
Дети сразу вспоминают это стихотворение, так как учили его наизусть и не раз читали в классе на уроках: "Ты эти буквы заучи. . . " Ребята встают и хором декламируют стихотворение. Заключительный этап -- определение команды-победительницы. Вручение призов, подарков в честь окончания первого учебника (книги в подарок). Вручение учебников по русскому языку и чтению с просьбой обернуть, сделать закладку. Пожелания от родителей, учителя.
Страницы: << < 2 | 3 | 4