е о теме следующего урока
10 мин
6
Уборка рабочих мест
oo
5 мин
7
Общие замечания по уроку и его оценка
Проанализировать деятельность учащихся в течение урока и оценить их работу.
oo оценка и самооценка учебной деятельности
oo обобщение и систематизация знаний
учащиеся выражают свои эмоции по поводу урока
oo рефлексия учителя и учащихся о достижении целей урока
oo объективная и комментированная оценка результатов коллективного и индивидуального труда учащихся на уроке
выставление отметок в классный журнал и в дневники учащихся
5 мин
Перечень используемых на данном уроке ЭОР
Название ресурса
Тип, вид ресурса
Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, тест и т. д. )
Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР
1
Натуральные волокна растительного и животного происхождения
Информационный
Лекция, иллюстрации, текст, словарь, задания
http://fcior. edu. ru/card/14015/naturalnye-volokna-rastitelnogo-i-zhivotnogo-proishozhdeniya. html
2
Динамическая модель
Информационный
Видеосюжет
https://docs. google. com/open?id0B4OfBFtmO7azajQyOHRtUTczUjQ
3
Прядильное производство
Информационный
Видеосюжет
https://docs. google. com/open?id0B4OfBFtmO7azOFZTdmgxbDNXOG8
4
Ткацкое производство
Информационный
Видеосюжет
https://docs. google. com/open?id0B4OfBFtmO7azTm9Qdm1pdnlEc3M
5
Отделочное производство
Информационный
Видеосюжет
https://docs. google. com/open?id0B4OfBFtmO7azTXpFYXRJR3kteHM
6
Виды переплетений
Информационный
Видеосюжет, иллюстрации, словарь, задания
http://fcior. edu. ru/c
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>