Программное содержание
- Продолжать развивать у детей навыки работы с ножницами, координацию движений рук и зрительный контроль за этими движениями.
- Упражнять в складывании прямоугольного листа на 16 тонких полосок, затем нарезая их.
- Закреплять умение в симметричном вырезывании круга по контуру.
- Упражнять в умении делать из полосок бумаги петельки, соединяя 2 противоположные стороны полоски.
- Развивать у детей воображение и творчество.
- Воспитывать эмоциональный отклик, эстетическое отношение к оформлению своих работ.
- Продолжать формировать умение планировать свою деятельность, этапы работы.
- Воспитывать аккуратность и умение доводить начатое до конца.