, распространяющим наркотики и другие ПАВ;
:: понимание важности физической культуры и спорта для здоровья человека, его образования, труда и творчества, всестороннего развития личности;
:: опыт участия в разработке и реализации учебно-исследовательских комплексных проектов с выявлением в них проблем экологии и здоровья и путей их решения.
:: Воспитание трудолюбия, сознательного, творческого отношения к образованию, труду и жизни, подготовка к сознательному выбору профессии
Ценности
Содержание
Формы и виды деятельности
Планируемые результаты
Научное знание, стремление к познанию и истине, научная картина мира, нравственный смысл учения и самообразования, интеллектуальное развитие личности; уважение к труду и людям труда; нравственный смысл труда, творчество и созидание; целеустремлённость и настойчивость, бережливость, выбор профессии
:: понимание необходимости научных знаний для развития личности и общества, их роли в жизни, труде, творчестве;
:: осознание важности непрерывного образования и самообразования в течение всей жизни;
:: осознание нравственной природы труда, его роли в жизни человека и общества, в создании материальных, социальных и культурных благ; знание и уважение трудовых традиций своей семьи, трудовых подвигов старших поколений;
:: умение планировать трудовую деятельность, рационально использовать время, информацию и материальные ресурсы, соблюдать порядок на рабочем месте, осуществлять коллективную работу, в том числе при разработке и реализации учебных и учебно-трудовых проектов;
:: готовность к выбору профиля обучения на следующей ступени образования или профессиональному выбору в случае перехода в систему профессионального образования (умение ориентироваться на рынке труда, в мире професс
Страницы: << < 16 | 17 | 18 | 19 | 20 > >>