условии одаренности ребенка возможно освоение программы в сжатые сроки. Программа предусматривает сочетание индивидуальных занятий, работу по группам (дуэты, трио и т. д. ) и коллективных занятий, а также методику вокального воспитания детей, комплекс воспитательных мероприятий дома детского творчества, встречи с интересными людьми, взаимопосещение занятий по вокалу и хореографии других педагогов и т. д. , а также совместную работу педагогов, родителей и обучающихся.
В результате изучения данной программы решаются следующие проблемы:
Повышение занятости детей в свободное время;
Организация полноценного досуга;
Поддержка и развитие талантливых, одарённых обучающихся;
Обогащение исполнительского опыта в процессе вокально-хореографической деятельности.
Комплексная образовательная программа вокально-хореографического объединения «Самоцветы» разработана в соответствии с требованиями, которые предъявляют к обучению и воспитанию обучающихся ОУ: Закон РФ «Об образовании», «О защите прав ребенка», «Конвенция ООН о правах ребенка».
Занятие с вокалистами начинается с фонопедических упражнений (10 минут), которое несет двойную функцию:
разогрев и настройка голосового аппарата с целью подготовки к работе;
развитие вокальных навыков с целью достижения выразительности звучания певческих голосов в процессе исполнения произведений.
После распевания следует работа с новым материалом или повторение предыдущего.
Занятия по хореографии строится следующим образом:
танцевально-ритмическая гимнастика (разогрев торса: наклоны, изгибы тела и т. д. );
работа над танцевальным материалом (обработка песни танцем).
Очень важно подобрать репертуар. При выборе концертных произведений следует учитывать ряд факторов, а именно: произведение д
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>