-20
5. 2. Подготовка и участие в конкурсах и фестивалях различных уровней20218
6. Хореографическая подготовка. Второй этап. 20218
7. Итоговое занятие. Творческий отчёт. 211
Итого часов
32436288
СОДЕРЖАНИЕ УТП (3-й год обучения)
ТЕМА 1. Прослушивание детей по голосам.
Первоначальное тестирование голосового аппарата. Интонационное распределение ансамбля по интонационным группам. Техника безопасности, соответствующая инструкциям образовательного учреждения. Правила поведения на занятиях и, в целом, в образовательном учреждении (внимание, аккуратность, вежливость, форма для занятий, сменная обувь и т. д. )
ТЕМА 2. Вокально-ансамблевая работа.
развитие певческого дыхания (увеличение продолжительности фонационного выдоха);
развитие навыков певческой артикуляции (формирование свободы и подвижности артикуляционного аппарата);
развитие тембровых возможностей голоса (развитие и укрепление ощущения своих резонаторов);
развитие динамических возможностей голоса;
целенаправленная работа над выразительностью исполнения – фразировкой, агогикой (сопоставление двух темпов, замедление, ускорение, фермата), динамической нюансировкой;
работа над выразительностью сценического образа, передаваемого через мимику, жесты, пластику движений;
работа с микрофоном под минусовую фонограмму;
воспитание способности двигаться в музыке и с музыкой;
проба самостоятельного сценического оформления номера.
развитие основных свойств певческого голоса: звонкости, полётности, вибрато, ровности, разборчивости;
формирование умения исполнять упражнения с элементами вокальной импровизации;
развитие певческого рабочего диапазона СИм – МИ1, опевание этой зоны;
развитие умения пения на опоре;
формирова
Страницы: << < 28 | 29 | 30 | 31 | 32 > >>