Советы как форма политического творчества масс. Манифест 17 октября 1905 г. Московское восстание. Спад революции. . Опыт российского парламентаризма 1906 – 1917 гг. : особенности парламентской системы, её полномочия и влияние на общественно-политическую жизнь, тенденции эволюции. Результаты Первой российской революции в политических и социальных аспектах. Систематизировать материал об основных событиях российской революции 1905 – 1907 гг. , ее причинах, этапах, важнейших событиях (в виде хроники событий, тезисов).
-Объяснять и применять в историческом контексте понятия кадеты, октябристы, социал-демократы, Совет, Государственная дума, конституционная монархия.
-Раскрывать причины, особенности и
последствия национальных движений в ходе революции.
-Оценивать итоги революции 1905 – 1907 гг1
2
Практические занятия 48 Выполнение заданий по теме: «Становление конституционной монархии и элементов гражданского общества»-Сравнивать позиции политических партий, действовавших и созданных во время революции, давать им оценку (на основе работы с документами). 1
Тема 11. 5. Россия в период столыпинских реформ. Содержание учебного материала
1
Практические занятия 49 Выполнение заданий по теме: «Основное содержание и этапы реализации столыпинской аграрной реформы, её влияние на экономическое и социальное развитие России»Раскрывать основные положения и итоги осуществления политической программы П. А. Столыпина, его аграрной реформы.
-Объяснять и применять в историческом контексте понятия отруб, хутор, переселенческая политика, третьеиюньская монархия. 1
Тема 11. 6. Серебряный век русской культурыСодержание учебного материала
1
Практические занятия 50 Выполнение заданий по теме: «Серебряный век русской культуры»-Х
Страницы: << < 32 | 33 | 34 | 35 | 36 > >>