тбирая све - дения по истории и теории литера - туры; использовать выразительные средства языка, ре - шая коммуникатив - ную задачу
Органи - зация сов - местной учебной деятель - ности
Подготовка к дискуссии по вопросам
33
34
2
Классное сочинение2 по творчеству А. Блока.
Р. Р. 7-8
Урок рефлек - сии
Ответ на проблемный вопрос. Рассуждение по проблеме
Выбор и использова - ние выразительных средств языка в соот - ветствии с коммуни - кативной задачей
Уметь: аргументированно формули - ровать свое отно - шение к произведе - нию, создавать текст сочинения различ - ных жанров
Классное сочинение 2 по творчеству А. Блока.
И. Северянин. Жизнь и творчество.
35
1
Футуризм. И. Северянин. Жизнь и творчество.
Вн. чт.
3
Урок объясне - ния но - вого ма - териала
Понятия об особенностях художественного мира футуристов; общие эстетические принципы, идейное содержание
Особенности стихотворчества И. Севеверянина (кинематографическое видение динамики жизни, каламбурные афоризмы, новые ритмы, жанры, формы)
Знать : биографию и особенности творческого пути авторов, эмоциональность, ироничность лирики оригинальность словотворчества
Уметь анализировать поэтический текст, аргументированно формулировать своё отношение к прочитанному произведению
Анализ лирики
Презента - ции с при - менением ИКТ
И. Северянин. Жизнь и творчество.
36
1
Биография и особенности творческого пути В. Хлебникова
Урок объясне - ния но - вого ма - териала
Личность, мировоззрение и особенности творческого пути В. Хлебникова
Понятие "самовитое слово"
Знать: содержание изученного произ - ведения.
Уметь: излагать мысли на заданную тем
Страницы: << < 82 | 83 | 84 | 85 | 86 > >>