Презента - ции с при - менением ИКТ
90
1
Классное сочи - нение по творчеству Л. Н. Тол - стого 5
Эпилог романа. Изображение мир - ной жизни в эпи - логе. Л. Н. Тол - стой, нравственные искания русской литературы и ее место в мировой литературе.
Р. Р. 16
Комби - ниро - ванный урок
Богатый и сложный мир героев романа. Герои ро - мана-эпопеи в поисках смысла жизни. Идея нравственной ответст - венности человека не только за судьбы близ - ких, но и за судьбы мира
Художественное мас - терство Толстого в создании индивиду - ального человеческо - го характера
Уметь: выявлять "сквозные" темы и ключевые про - блемы русской ли - тературы
Классное сочи - нение по творчеству Л. Н. Тол - стого5 Органи - зация сов - местной учебной деятель - ности
Презента - ции с при - менением ИКТ
Презента - ции с при - менением ИКТ
91
92
2
Н. С. Лесков (3часа)
Жизнь и творчест - во
Н. С. Лескова, его художествен - ный мир. Повесть "Очарованный странник". Внеш - няя и духовная биография Ивана Флягина - героя-правдоискателя. Сюжет. Поэтика произведения
Р. К. 10
Комби - ниро - ванный урок
Личность и судьба писа - теля, этапы его творче - ского пути, художествен - ный мир. Идейно-худо - жественное своеобразие произведения; значение темы проповедничества в творчестве Н. С. Леско - ва (на примере образа Флягина)
Лесков и православие. Роль Лескова в разви - тии русской литера - туры. Его позиция в литературной поле - мике
Знать: содержание изученного произ - ведения.
Уметь: излагать мысли на заданную тему; выявлять ав - торскую позицию в произведении, приемы системати - зации материала
Органи - зация сов - местной учебной
деятель - ности
Р. К
Страницы: << < 64 | 65 | 66 | 67 | 68 > >>