Не - красова4
Сбор материалов к сочинению, работа с планом
72
1
Ф. М. Достоевский (7 часов)
Личность, судьба, художественный мир писателя-фи - лософа. и психоло - га Ф. М. Достоев - ского. Роман "Пре - ступление и нака - зание". История создания романа, проблема "наполе - онизма". Главный кон-фликт. Т/л. : по - лифония
Комби - ниро - ванный урок
Идейно-нравственная проблематика романа, его главный конфликт. Смысл столкновения "правды" Сонечки и "правды" Раскольни-кова, идея страда - ния и очищения
Христианская кон - цепция Достоевского. Значение деталей в романе (символы крови, креста, Вос - кресения). Критиче - ская полемика вокруг романа
Знать: основные факты жизни и твор - чества писателя
Беседа,
проблемные
задания
Презента - ции с ис - пользовани - ем ИКТ
С. 194-196, вопросы для беседы
73
1
Петербург Досто - евского - одно из главных действую - щих лиц романа. Система образов героев романа. Те - ма "униженных и оскорбленных". Т/л. : художествен - ное время
Комби - ниро - ванный урок
Специфика Петербурга Достоевского; сопостав - ление с Петербургом Пушкина, Гоголя, Некра - сова
Художественные от - крытия Достоевского; мировое значение творчества писателя
Уметь: воспроиз - водить содержание литературного про - изведения
Беседа,
проблемные
задания
С. 198-200, вопросы для беседы
74 75
2
Родион Раскольни - ков, его учение и бунт; взаимоот - ношения автора и героя. Литера - турная философия Достоевского и христианские ценности
Комби - ниро - ванный урок
Суть теории Раскольни-кова, разбор ведущих мо - тивов преступления (ка - кую власть над челове - к
Страницы: << < 57 | 58 | 59 | 60 | 61 > >>