о - шений центрального ге - роя с женскими персона - жами произведения
Обломов и представ - ления автора о нацио - нальных идеалах. Проблема националь - ного характера в рус- ской и мировой лите - ратуре. Художествен - но-лингвистический анализ отдельных эпизодов романа
Уметь: анализиро - вать эпизод и его место в тексте, ис - пользуя сведения по истории и теории литературы; изла - гать мысли на за - данную тему
Конструи - рование предло - жений
С. 23-24, конспект статьи Н. А. Доб - ролюбова "Обломов" и других критических статей о ро - мане
39
1
Роман Гончарова "Обломов" в рус - ской критике (Н. А. Добролюбов, А. В. Дружинин и Д. И. Писарев о романе и его герое)
Комби - ниро - ванный урок
Анализ противоречиво - сти оценок романа; со - поставление оценок кри - тиков со своим воспри - ятием романа. Подготов - ка к домашнему сочи - нению
Связь поэтики Гонча - рова с принципами натуральной школы и преодоление ее ог - раниченности
Знать: содержание произведения. Уметь: выявлять авторскую позицию в произведении, приемы системати - зации материала
Конструи - рование предло - жений
Письменный ответ на вопрос по творчеству И. А. Гонча - рова
40
1
А. Н. Островский (8 часов) Художественный мир А. Н. Остров - ского. Русский театр.
Т/л. : комедия, ме - лодрама как жанр
Комби - ниро - ванный урок
Своеобразие драматургии А. С. Грибоедова, Н. В. Го - голя. Жизнь и творчество А. Н. Островского; нова - торский характер его драматургии
Островский и евро - пейский театр его времени. Генрик Иб - сен. Социальная зна - чимость сатиры Ост - ровского
Знать: основные факты жизни и твор - чества писателя. Уметь: излагать мысли на заданную тему
Темати
Страницы: << < 43 | 44 | 45 | 46 | 47 > >>