Программа по литературе 10-11 класс

Страницы: <<  <  45 | 46 | 47 | 48 | 49  >  >>

оставление характери - стики героини; рассмот - рение причин конфликта героини с "темным цар - ством". Определение ху - дожественно-стилисти - ческих приемов создания образа
Проблема патриар - хальности, свободы и греха. Театральная история пьесы, со - временные драматур - гические и кинемато - графические интер - претации пьесы А. Н. Островского
Знать: содержание произведения. Уметь: излагать мысли на заданную тему; выявлять ав - торскую позицию в произведении, приемы системати - зации материала
Органи - зация сов - местной учебной деятель - ности

С. 38-39, статья Н. А. Доб - ролюбова "Луч света в темном царстве"; чтение 4-5-го дейст - вий
45
1


Оценка пьесы "Гроза" русской критикой
Вн. чт. 8
Комби - ниро - ванный урок
Знакомство с противо - речивыми суждениями критиков о пьесе; состав - ление развернутого пла - на критических статей Н. А. Добролюбова и Д. И. Писарева
Создание устных вы - сказываний. Выбор и использование вы - разительных средств языка в соответствии с коммуникативной задачей. Выявление "сквозных" тем и ключевых проблем русской литературы

Уметь: выявлять "сквозные" темы и ключевые про - блемы русской ли - тературы
Органи - зация сов - местной учебной деятель - ности

Подготовка к классному сочинению по творчест - ву Н. А. Ост - ровского, системати - зация мате - риалов
46
47
2


Контрольное со - чинение по твор - честву Н. А. Ост - ровского 1
К. Р.
Р. Р. 6-7
Урок
развития
речи
Систематизация знаний о значении, влияние твор - чества Н. А. Островского на творчество писателей последующих поколений, формирование литера - турного процесса и ду - ховного мира читателей
Создание у

Страницы: <<  <  45 | 46 | 47 | 48 | 49  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: