а, подвижная игра "Салки - дай руку"
Контрольный
Знать технику выполнения прыжка в высоту спиной вперед и с прямого разбега, правила подвижной игры "Салки - дай руку"
Коммуникативные: представлять конкретное содержание и сообщать его в устной форме, слушать и слышать друг друга и учителя.
Регулятивные: владеть средствами саморегуляции, адекватно понимать оценку взрослого и сверстника.
Познавательные: выполнять прыжок в высоту спиной вперед и с прямого разбега, играть в игру "Салки - дай руку"
Развитие мотивов учебной деятельности и осознание личностного смысла учения, развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах справедливости и свободе, формирование установки на безопасный и здоровый образ жизни.
Записать результат стойки на одной ноге с закрытыми глазами,
Подвижные игры
6 часов
69
Разучивание броска и ловли мяча в парах
Разминка в парах, броски и ловля мяча в парах, подвижная игра "Ловишка с мячом и защитниками"
Текущий
Знать, как выполняются броски и ловля мяча в парах, правила подвижной игры "Ловишка с мячом и защитниками"
Коммуникативные: эффективно сотрудничать и способствовать продуктивной кооперации, управлять поведением партнера(контроль, коррекция, оценка действия партнера, умение убеждать).
Регулятивные: проектировать траектории развития через включение в новые виды деятельности и формы сотрудничества, адекватно оценивать свои действия и действия партнеров.
Познавательные: выполнять броски и ловлю мяча в парах, играть в игру "Ловишка с мячом и защитниками".
Развитие мотивов учебной деятельности и осозна
Страницы: << < 44 | 45 | 46 | 47 | 48 > >>