е и индивидуальное).
4 Анализ прочитанных слогов.
5 Физ. минутка "Яблоко" 6 Работа в тетрадях, печатание слогов
АУ,УА, АО, ОА.
7 Итог.
2 Соединяем
буквы, читаем
слоги: АМ, УМ. Букварь стр. 11
Учить читать слог,
первую букву
немного протягивая, а вторую произнося коротко. Учить водить пальчиком по соединительной дорожке.
Учить выполнять звуковой анализ слогов: АМ, УМ;
1 Показ педагогом техники
чтения.
2 Чтение слогов по
букварю.
3 Звуковой анализ слогов АМ, УМ
4 Складывание слогов из разрезной
азбуки.
5 Физ. минутка "Яблоко" 6 Работа в тетрадях, печатание слогов.
7 Итог
3 Соединяем
Продолжать учить
1 Немая артикуляция
буквы, читаем
выполнять
воспитателем
слоги.
звуковой анализ
АУ,УА, АМ,УМ.
Звуковой анализ
слогов АУ, УА,
2 Составление слогов из
слогов АУ, УА,
АМ, УМ,
разрезной
АМ, УМ.
Учить складывать
азбуки
Букварь стр. 12
эти слоги из
3 Игра "Хлопушки" (слова
разрезной азбуки.
со звуком
Продолжать учить
М)
читать слоги,
4 Чтение по букварю
находить картинки
5 Физ. минутка
на
"Здравствуй"
соответствующие
6 Работа в тетрадях.
буквы
Печатание слогов.
7 Итог.
4 Продолжать
1 Игра сядет на стульчик,
учить выполнять
Продолжать учить
тот у кого в
звуковой анализ
проводить
имени есть звук А
слогов АС, СА,
звуковой анализ
2 Загадки: Сосулька, слон,
ОС
слогов, включив в
солнце
Букварь стр. 13
упражнение звук С.
3 Составление слогов из
Учить складывать
разрезно
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>