итали,
мы читали"
стр 26 Мирошник.
Самохвалова.
7 Печатание буквы.
8 Итог
5 Закрепление
Закрепление звука
1 Найти в конвертике букву
буквы М. Звук
М и буквы
М.
и Буква С.
М. Учить различать
2 Игра "Доскажи
Букварь Стр. 8
графическое
словечко". Стр. 34
изображение
3 Игра "Камень - вата".
буквы, вычленять
Стр. 35
их в словах в
"Обучение грамоте" 5-7 лет
разных позициях
4 Загадки: сорока, стул,
на слух.
санки
Познакомить со
5 Показ графического
звуком и буквой С.
изображения
Дать понятие, что
буквы С
С буква согласная,
6 Чтение по букварю
бывает мягкой и
7 Физ. минутка "Ветер дует
твеѐрдой.
нам в лицо"
8 Штриховка и печатание
буквы С
9 Итог
6 Соединение
Закрепление звука
1 Закрепление изученных
букв: А, У, О,М, С.
Игра: "Какой буквы нестало".
2 Обозначение букв фишками: красная,синяя, зелеѐная.
3 Чтение слогов АУ и УА по
букварю.
(хоровое и
индивидуальное).
4 Физ. минутка "Дикие
животные"
водить пальчиком
от одной буквы к
другой, свободно
читать слоги из
двух гласных.
5 Печатание в тетради
слогов АУ и УА.
6 Определение слогов в
немой
артикуляции воспитателя.
7 Итог
буквы А и У
С и буквы С.
Букварь Стр. 9
Обучение чтению
слогов Гл. гл.
Учить детей
слиянию букв в
один слог,
самостоятельно
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>