Программа кружка по изобразительному искусству для детей с ОВЗ по ФГОС 1 - 9 классы

Страницы: <<  <  16 | 17 | 18 | 19 | 20  >  >>

ричудливая форма предметов, плоский рисунок, теплая, холодная гамма цветов.
Элемент узора, работа пятном, осевая линия, работа мазком, линия горизонта, падающая тень, художник-дизайнер, художник-пейзажист, фактура, образ, пропорции, перспектива, контраст, сюжет колорит, символ, архитектура.

Типовые фразы:
Я нарисовал узор в полосе (квадрате, круге). Предметы окрашены в радостные, яркие цвета. Рисуй предмет как его видишь. Форма предмета похожа на овал. Отметь высоту, длину предмета. Будем работать пятном, кистью. Круг (квадрат) изменяет форму в перспективе. Рисуй предмет с натуры. Его основная форма, движение. Постарайся передать в наброске особенности натуры. Посмотри, как красива окраска предмета. Выбери правильно формат для изображения. Придумай композицию на тему. Найди оптимальное решение. Познакомься с произведениями мастеров живописи. Изобрази геометрический орнамент. Нарисуй цветочный орнамент. Измени форму круга (овала, квадрата, треугольника, прямоугольника). Нарисуй вертикальную, горизонтальную линию. Изобрази русский народный узор. При рисовании используй репродукции с картин. Копируй фрагмент картины.







Учебно-тематический план 5-го года обучения для индивидуальной работы с одарёнными детьми 8-9 -10классов.


Содержание тем и разделов
программы
Всего часов
Теория
Прак
тика
1.
Рисунок
10



Пропорции предметов и способы построения их на плоскости. Натюрморт. Перспектива.

1
2

Рисование с натуры человека, животных, птиц.

1
2

Рисование простых и сложных равновеликих предметов.

1
1

Перспектива сокращения предметов.
Архитектурные зарисовки.

1

Страницы: <<  <  16 | 17 | 18 | 19 | 20  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: