ш, уголь, сангина, фломастер. Зарисовки горного пейзажа. Пейзаж с учетом времени суток.
Тема: Композиция -12ч.
Теория
Видоискатель. Варианты поиска оптимального решения в пейзаже и композиции. Знакомство с былинами, легендами, мифами народов мира. Знакомство с произведениями мастеров живописи - Левитана, Шишкина, Коровина. Традиции и новаторство в их произведениях. Композиционный центр, главное - второстепенное, передний и задний план, формат.
Практика
Разработка композиций на свободную тему. Иллюстрации к сказкам Тихого Дона с использованием репродукций с картин донских художников. Копирование фрагмента одной из картин русских художников. Композиция по мотивам наскальной живописи, египетских фресок.
Тема: Декоративно-прикладное искусство - 3 ч.
Теория
Разновидности орнамента, композиционные варианты. Стили орнаментов разных стран и эпох. Барельеф в интерьере средневековой архитектуры. Стилизация форм.
Практика
Работа с образцами орнамента. Разработка орнаментов: выпуклых и углубленных в круге, в полосе, в квадрате. Зарисовки животных, птиц в орнаменте. Роспись орнамента. Рисование орнаментов на свободную тему в круге, квадрате, полосе. Копирование образцов орнаментов, узоров вышивки. Работа тушью по тонированной бумаге.
Речевой материал
Слова, словосочетания, термины:
Расписывать, сравнивать, чередоваться, выражать (чувства, настроение), изображать предмет, располагать, писать картины, выделять главное, выделять центр композиции, сокращаться, уменьшаться, создавать ( узор, орнамент).
Светлый, темный, светло-красный, темно-красный, светло-синий, темно-синий, розовый, фиолетовый, низкий горизонт, высокий горизонт, мрачный, резкий, спокойный, напряженный цвет, п
Страницы: << < 15 | 16 | 17 | 18 | 19 > >>