/> 1
2.
Живопись
7
Натюрморт с натуры из контрастных или близких по цвету предметов.
1
2
Пейзаж с учетом времени суток, года.
1
3
3.
Композиция
14
Главное и второстепенное. Формат.
1
2
Передний план. Средний и дальний план в пейзаже, композиции. Дизайн.
1
2
Композиция на свободную тему с использованием своих воспоминаний.
1
3
Книжная графика. Иллюстрации.
1
3
4.
Декоративно-прикладное искусство
3
1
Орнаменты. Символика орнамента.
1
2
Итого:
34
11
23
Задачи 5-го года обучения:
- развивать творческое мышление;
- формировать осознанное творческое отношение к работе;
- применять знания по построению предметов, перспективы, светотени,
силуэта, контура в разработке и создании творческих работ;
- уметь выделять главное и второстепенное при создании рисунка;
- изучать и анализировать мировые шедевры изобразительного искусства и
архитектуры России.
Содержание программы 5-го года обучения
Тема: Рисунок10 ч.
Теория
Пропорции предметов и способы построения их на плоскости. Сравнительное измерение предметов с помощью вытянутой руки. Различные графические средства - необходимость выбора для творческих работ. Перспектива сокращения предметов. Построение перспективы в архитектурных зарисовках. Построение светотени, силуэта, контура.
Практика
Применение различных изо-материалов - гуаши, акварели, акриловых красок. Архитектурные зарисовки от
Страницы: << < 17 | 18 | 19 | 20 | 21 > >>