Программа. История России. 6-10 класс

Страницы: <<  <  44 | 45 | 46 | 47 | 48  >  >>

ления Петра по образцу ГИА.
14
Повторение. Россия в первой четверти XVIII в.
1
Систематизировать исторический материал по изученному периоду. Характеризовать общие черты и особенности развития России и ведущих стран Западной Европы в первой четверти XVIII в. Высказывать суждения о значении наследия изучаемого периода для современного общества. Выполнять тестовые контрольные задания по истории России первой четверти XVIII в. по образцу ГИА (в упрощённом варианте).

Раздел 2. Россия в 1725 - 1762 гг.
10

15
Дворцовые перевороты: причины, сущность, последствия.
1
Называть события, определяемые историками как дворцовые перевороты, их даты и участников. Систематизировать материал о дворцовых переворотах в форме таблицы. Объяснять причины и последствия дворцовых переворотов. Составлять исторический портрет Анны Иоанновны, Елизаветы Петровны, Петра III, Объяснять смысл понятий кондиции, фаворит.
16
Царствование Екатерины I.
1
Систематизировать материал о дворцовых переворотах в форме таблицы. Объяснять причины и последствия дворцовых переворотов. Составлять исторический портрет Екатерины I.
17
Царствование Петра II.
1
Систематизировать материал о дворцовых переворотах в форме таблицы. Объяснять причины и последствия дворцовых переворотов. Составлять исторический портрет Петра II.
18
Царствование Анны Иоанновны.
1
Систематизировать материал о дворцовых переворотах в форме таблицы. Объяснять причины и последствия дворцовых переворотов. Составлять исторический портрет Анны Иоанновны. Объяснять смысл понятий кондиции, фаворит.
19
Царствование Петра III.
1
Систематизировать материал о дворцовых переворотах в форме таблицы. Объяснять причины и по

Страницы: <<  <  44 | 45 | 46 | 47 | 48  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: